“熟鸡蛋能孵鸡”,谁给它披上科学外衣?
论文究竟是怎么发出来的,确实需要给一个交代。
论文篇幅不长,结论惊人。郑州春霖职业培训学校校长郭某,将鸡蛋用沸水煮熟后,让学生利用超心理意识能量方法,对鸡蛋进行“返生”。同一本期刊中,还有篇文章介绍了孵化试验的结果——7枚返生鸡蛋中,有一枚成功孵出了小鸡。
有摘要,有引用,有试验设计,甚至还提到研究不足——文章确实满足了论文的形式。
熟蛋返生,违背了已知的生物学常识。郭某自己也说,不知道“熟蛋返生”的原理,至于如何做到的,更是机密。也就是说,郭某在一本期刊上,以论文形式,发表了一个旁人无法重复自己也无法解释的试验成果。
一般认为,学术期刊是发表学术论文和学术研究成果的载体,是一种经过同行评议、遵守一定学术规范的公共学术产品。论文,则是科学共同体进行正式科学交流的一种方式。
科学共同体成员,应该接受共同的范式,认可基本的科学原理。郭某的“熟蛋返生”玄而又玄,却又非要凑“科学”的热闹,以学术产品的面貌出现。把不可能做到的试验包装成“研究成果”,举起科学大旗,便可行忽悠之实。毕竟,郭某所在的学校,教各种玄学,比如隔空取物,意念拍照等。
郭某想让试验显得科学,而期刊也真的帮她做到了。
整个过程中,编辑部形同虚设,审核机制略等于无。不禁让人疑惑,这背后有没有什么“潜规则”。
确实有个别出版单位,手握正规刊号,却“自降身价”,将版面作为敛财工具。不爱惜羽毛,不珍惜名誉,把期刊变成学术垃圾的回收站、奇谈怪论的镀金池。
这类期刊,绝大多数影响力弱,读者不多。但若编辑部对投稿的文章都睁一只眼,闭一只眼,风气如何清正,质量如何提高?
研究应是严肃的,文章刊发也该是有门槛的。要鼓励创新,但也要尊重基本的科学常识。
还有多少类似“发现”,在正规期刊上被包装成所谓科研的产物?而且,这种包装,怎么就这么容易?
对论文的审核机制,对期刊的监督机制,都不该失效。
责任编辑:高炬亮
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